Día #3 (15/08/2019)

Jueves

Llegada 7:05

Tome asistencia, luego me dirigí a la clase con los niños para comenzar un nuevo día de clases el cual al rato llego la seño a empezar, tocaron.

Primer Periodo Investigación (7:30 - 8:10) 

Cambiaron este periodo por ingles, el cual tocando pase asistencia y nos fuimos al salón donde reciben ingles, llegamos y aprendieron a una conversación del libro que utilizan para estudiar, les calificaron una actividad, tocaron.

Segundo Periodo Comunicación y Lenguaje (8:10 - 8:50)

En este periodo me tocó exponer mi clase sobre el cuento, los niños guardaron todas las cosas de su escritorio dejando por un lado de el un lápiz el cual usaríamos para ponerle nombre a la hoja de trabajo, les explique el tema y lo deje claro, pero no termine, tocaron.

Tercer Periodo Física (8:50 - 9:30)

Los niños salieron al patio donde reciben física y les dieron un calentamiento, luego les siguieron enseñando el lanzamiento de muchas maneras, terminando la clase tuvieron un rato para jugar, tocaron.

Cuarto Periodo Matemáticas (9:30 - 10:05)

En este periodo continué mi clase la cual, lo único que faltaba era los juegos y una dramatización que había preparado con mascaras de los personajes del cuento y les entregue palomitas de maíz a todos  para ver el cuento dramatizado lo vimos, termine mi actividad, tocaron.

Recreo (10:05 - 10:35)

Salimos con los compañeros y los maestros, los cuales nos dirigimos a la biblioteca del colegio para tener un conservatorio con ellos acerca de la evolución de los niños y sus deferentes problemas en los grupos, pues terminando les dimos una pequeña refacción, tocaron.

Quinto Periodo Expresión Artística  (10:35 - 11:10)

En este periodo entro el profesor que les da el curso y les copio unos párrafos en la pizarra para que ellos las copiaran las cuales copiaron y el profesor se los califico, tocaron.

Sexto Periodo Matemática (11:10 - 11:50)

Al principio del periodo la seo termino de calificar las caratulas, las cuales calificó y sello, después los puso a hacer conciencia de las reglas internas del colegio para que no ensuciaran y dejaran limpia la clase, tocaron.

Séptimo Periodo Comunicación y Lenguaje (11:50 - 12:25)

En este periodo la seño me dio permiso para medirlos y pesarlos para una actividad del profesor de biología y matemática la cual realice, tocaron.

Recreo  (12:25 - 12:40)
Salimos a jugar, tocaron.

Octavo  Periodo Computación (12:40 - 13:20)
En este periodo los niños se fueron al laboratorio donde lo reciben el cual llegando encendieron las computadoras y jugaron aproximadamente 10 minutos, el resto del periodo les dio indicaciones para poder realizar multiplicaciones y divisiones en excel, tocaron.

Noveno Periodo Inglés (13:20 - 14:00)

En este periodo lo usaron como lectura, pues recibieron quince minutos luego se pusieron a hacer limpieza, tocaron y nos fuimos para nuestra casa.















Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

Día #4 (22/08/2019)

Imagen
Jueves Primer Periodo  Limpieza   (7:15 - 7:30)  Llegue al aula y mientras el profesor estaba dando instrucciones de que el no estaría, los niños que le correspondía la limpieza estaban haciéndola, ese día los niños llegaron de particular por que habría una quermes. Segundo Periodo   Oración y Lectur a   (7:30 - 8:15) En este periodo pase una hoja sobre una ficha cultural, una actividad del colegio del cual esta a cargo de Carlos Díaz,  la resolvieron y seguimos haciendo esta actividad, tocaron.  Tercer Periodo  Comunicación y Lenguaje L1.   (8:15 - 8:50) En este periodo terminamos de realizar la hoja y tenia que medirlos y pesarlos entonces realice la actividad luego fueron a traer la refacción por que después ya no podrían por la quermes y las ventas que hacen, pues ellos fueron por la refacción  y se sirvió, comenzaron a comer, tocaron. Cuarto Periodo  Matemática   (8:50 - 9:30),...
Leer más

Día #2 (14/08/2019)

Imagen
Miércoles Llegada 7:05 Llegue a tomarme asistencia, luego me dirigí al aula, donde ya se encontraban los niños, llegando un niño le salio sangre de la nariz, lo limpie y entramos al salón esperando el toque, tocaron. Primer Periodo  Expresión Artística   (7:30 - 8:10)  Los niños realizaron la oración con el profesor del curso correspondiente, luego los niños realizaron unas obras que las presentaran en audiovisuales para hacerlo mas real, pues esta actuación tiene que ser de un cuento inventado, los niños ensayaron y pasaron al frente de todos a presentarla, claro, todas estaban muy bien redactadas y coordinadas, tocaron. Segundo Periodo   Investig ación   (8:10 - 8:50) La seño de grado me dio el periodo para realizar y pasar las siguiente encuesta de la ficha cultural que es una actividad de las ciencias y tecnologías de los pueblos, esta a cargo del catedrático Carlos Díaz, los niños desarrollaron bien sus habilidades auditivas y comprens...
Leer más

Día #1 (19/08/2019)

Imagen
Lunes Llegada 7:00 Nos reunimos de 7:05 a 7:40, después  nos juntamos en el salón en donde nos dieron la bienvenida al establecimiento y nos indicaron algunas reglas bases para empezar la micro docencia, luego nos llevaron a las clases correspondientes. Segundo Periodo   Oración y Lectur a   (7:30 - 8:15) Llegue a este periodo veinte minutos antes que terminara, me presentaron con la docente de grado y de inmediato entre al salón me presenté con los niños y realice una dinámica entregándoles al mismo tiempo unos gafetes que les hice con intención de conocer y aprenderme mas rápido los nombres de los niños, terminando de entregar los gafetes, tocaron. Tercer Periodo  Comunicación y Lenguaje L1   (8:15 - 8:50) Salimos al patio donde reciben física y los acompañé en todo el  periodo en el cual estuvieron haciendo ejercicios  físicos. ya que en el periodo de física  ellos tendrían que realizar un exa...
Leer más